renching的部落格

噢


這一定是陰謀


宜蘭縣樹縣花以前沒教啦 一"一


人家不依


經過失敗後的戰況檢討


找出幾個觀點:

1.有相關經驗者，晉級率百分百。

2.考試成績優秀者，晉級率百分九。

3.英文專長者，晉級率百分九。

4.其餘考試不佳者，以學歷前兩字篩選之。

心得感想:

1.不管哪個企業都希望聘用有經驗者，就算內定也沒話說。

2.實力，尊敬。

3.實力，尊敬。

4.你就算跟國立學生同成績或比他好(再考的都不是很好當中)，你也將是被風吹走的那ㄧ張。。。。



我承認這是我這個失敗者的酸文

但我還是覺得我考的不差阿！


這次失利

喚起我對未來工作種種不好的想像

企業界嘴上總說學歷不是絕對

也愛拿一些獨特人物的單一例子來說服大眾

事實是如此?

我先給個　噓

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台灣現在高等教育的分級

應該是(個人淺見)　國立大學－＞私立大學－＞國立科大－＞私立科大or技術學院

其實普大跟大專其實不能相比

一個是重研究一個是重實作

但是現在教育的發展

技職的體系學校卻以普通大學的辦學模式來推行

馬總統某次訪問說的很好

"技職與普通大學應有所區分，技職是就業導向，而普通大學卻不完全是就業
導向，還兼具研究的部分，但台灣人的傳統觀念認為「萬般皆下品，唯有讀書高」，所以
大家拼命想進入普通大學或高中就讀，卻又同時要求學校要有就業導向，這是一種混亂。"

這是一種混亂

這是一種混亂

這是一種混亂

這是一種混亂



我已經感到某種程度的混亂

讀書感覺已經跟當初進科大的理想已經完全偏離

大家只是窩在自己學校


騙自己





這是你要的嗎?